河工新闻

热点文章

河工新闻

当前位置：网站首页 >> 河工新闻 >> 正文

交流经验，再谱新篇——学校召开课程思政建设经验交流分享会

发布日期：2023-11-17 点击：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，落实立德树人根本任务，进一步推动学校“三全育人”大格局建设，发挥好每门课程的育人作用，实现价值引领、知识传授和能力培养有机统一，马克思主义学院联合教学科研部于11月15日在会议中心报告厅举办课程思政建设经验交流分享会。参加会议的有副校长田光、各二级学院院长、教学副院长和基层教学组织负责人。会议由教学科研部副部长张新颖主持。

会上，田光副校长介绍了我校近年来在课程思政建设方面取得的成绩，田校长以韩愈在《师说》中所讲：师者，所以传道受业解惑也，着重谈及教师的重要使命和责任就是传道。田校长从培养什么人、为谁培养人的角度强调了课程思政建设的重要意义，强调了价值引领在授课过程中的重要作用。

在交流分享会上，河北省大学数学类课程思政教学名师、土木工程学院教师任伟和以《高等数学“课程思政”实践与思考》为主题，从“高等数学”课程思政的必要性、“高等数学”课程思政的策略与实践、教学实施过程等五个方面分享了在课程思政教学工作中的认识和经验；“河北省首届本科高校课程思政教学竞赛”决赛二等奖获得者，人工智能与大数据学院教师薛少童以《Linux操作系统》为例，从教学设计、说课环节、视频录制等方面分享了参加竞赛的经验；河北省大学数学类课程思政优秀教学案例一等奖获得者、网络与通信学院教师贾云娟以《数学课堂指引人生，思行善政润物无声》为主题，从课程思政的教学、培训、比赛、案例四个方面进行了经验分享；Python程序设计—课程思政示范课程负责人、人工智能与大数据学院教师杨静宜以《立德树人，润物无声——程序设计类课程思政建设探索与实践》为主题，从课程目标、教学设计、教学方法、课程评价四个方面阐述了在课程思政建设中的经验；高等数学—课程思政示范课程负责人、软件学院教师李小敏以《<高等数学>课程思政内涵建设思路与实践》为主题，对自己在高等数学课程思政示范课程建设中的经验进行了分享交流。

会议最后，马克思主义学院执行院长于多珠教授作总结发言。于院长表示，学校在课程思政建设上高手如云，老师们的交流发言各个精彩，各学院老师积极参与，认真组织，为这次分享会增添了靓丽的色彩。于院长认为，利用专业课程开展思想政治教育，首先就是要能够充分挖掘专业课程背后蕴含的思政元素知识点，这对任课教师联系实际的能力和任课教师人文素养、科学素养的水平都是一种考验，同时也对专业教师坚持终身学习、推进自身全面发展提出了要求。课程思政的难点首先在于如何将专业知识和思想政治教育相融合。专业知识的教学侧重于知识的“求真”，而思想政治教育则要求“真善美”的统一。因此，知识领域的“真”如何融入“善与美”，成为课程思政所面临的首要问题。

立德树人是学校的根本任务，民办公办都是党办，都是为党育人，为国育才。学校高度重视思想政治工作，形成了大思政育人格局的工作局面，创新性地在各个学院设立思政教研室，这在河北省高校就是一个创举。在课程建设上，牢固树立“以学生为本”，全心全意为学生成长成才服务的理念，为学生成长成才营造良好的育人环境，使思政课程与课程思政同向同行，同心同德，形成“门门课程有思政，人人肩上有育人”的良好局面。