为适应经济社会发展对人才的新要求，全面提高人才培养质量，我校于8月26日下午召开了2024级人才培养方案校级论证会。本次会议旨在深化教育教学改革，确保人才培养方案的科学性、适应性和可操作性，以适应新时代教育发展的需求。会议由副校长姜新佩主持，教务处处长王明生、教学质量管理办公室主任陈彦芬、各学院院长、教务处副处长、各教学副院长参加此次论证。他们以严谨的态度和专业的视角，对人才培养方案进行了深入的探讨和审议。

论证会分为汇报和指导两个环节。首先，各学院教学副院长就2024级人才培养方案的修订思路和调整情况进行了详尽汇报，内容覆盖了培养目标、毕业要求、课程体系构建、专业特色及专业认证等关键领域。各学院院长对本学院的人才培养方案修订情况进行了补充和总结，展现了我校在教育创新和专业建设方面的不懈努力。随后，校内专家们对汇报内容进行了细致的点评和指导，他们就人才培养目标、课程设置、支撑条件、毕业指标点等进行了深入讨论，并提出了一系列富有建设性的意见和建议。这些宝贵的建议不仅为方案的完善提供了方向，也为我校教育质量的提升奠定了坚实的基础。

姜新佩副校长在总结发言中强调，本次人才培养方案的修订是我校教育改革的重要一步，各学院在前期调研和专家论证的基础上，确保了OBE（Outcomes-Based Education，成果导向教育）理念的深入实施。他宣布，经过严格审议，各专业2024级人才培养方案已全部顺利通过。

此次论证会的成功举办，标志着我校在人才培养工作方面迈出了坚实的步伐。它不仅是对我校教育教学工作的一次全面检阅，更是推动学校教育教学改革、提升办学能力的重要契机。我校将充分吸纳各位专家的意见，进一步优化人才培养方案，致力于培养更多适应社会需求、具备创新精神和实践能力的高素质人才，为国家的未来发展贡献力量。

会议现场

供稿：教务处（教师发展中心）

终审：党委宣传部