近日,从《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函[2019]7号)获悉,我校申报的五个2018年度新增本科专业均成功获批。
我校自2014年升本以来,不断加强学科专业建设,以经济社会发展需求为导向,不断优化人才培养结构,提升专业内涵,突出专业特色,学校服务经济社会发展的能力得到不断提高。(教务处供稿)