近日，河北省教育厅公布了“2025年河北省教师数字素养提升实践活动”评选结果。我校人工智能学院选送的“自制教学工具软件”赛道作品——“算法复杂度对比工具”，凭借其创新设计与实用价值，荣获省级一等奖，并获得参加全国竞赛推荐资格。
该作品针对算法教学中的抽象难题，通过交互式数字工具，帮助学生直观理解算法复杂度，有效提升了教学效果。作品充分展现了设计团队扎实的专业功底与出色的信息化教学能力，是数字技术与教育教学深度融合的一次生动实践。
此次获奖，是我校持续推动教育数字化转型、提升教师数字素养的阶段性成果。学校将以此次获奖为新的起点，进一步激励教师投身教学创新与数字资源建设，为不断深化教育教学改革、彰显办学特色、推动学校内涵式发展贡献力量。
供稿：人工智能学院
终审：党委宣传部
