近日，河北省教育厅发布第三批省级一流本科课程遴选推荐相关公示，经校内申报、专家评审、校长办公会审议，我校共推荐6门课程申报省级一流本科课程，全部进入省级一流课程立项名单，课程覆盖线上、线下、线上线下混合式、社会实践、虚拟仿真实验五大类型，实现多学科、多课程类别全覆盖，学校课程建设工作再获阶段性突破。

本次立项的《大数据技术基础（Hadoop）》《西方音乐史》等6门课程，涵盖线上、线下、线上线下混合式、社会实践、虚拟仿真实验五大类型，涉及工科、文科、美育、思政、公共基础等多个育人领域，实现多学科、多课程、多领域全覆盖。

省级一流本科课程建设是高校打造优质“金课”、提升人才培养质量的核心举措。长期以来，学校落实立德树人根本任务，深耕课堂教学改革，搭建多级课程培育体系，创新教学模式、优化教学资源，持续推动课程思政与专业教学深度融合，不断夯实教育教学内涵建设。

此次6门课程成功立项，充分彰显了学校跨学科教学改革成效与教师团队的教学深耕成果，也是学校应用型人才培养质量稳步提升的有力印证。下一步，学校将以此次立项为契机，持续打磨一流课程建设质量，充分发挥优质课程的示范辐射带动作用，深化课堂教学改革，以高质量课程建设赋能高水平人才培养，持续推动学校教育教学事业高质量发展。

供稿：教务处（教师发展中心）

审校：王莹/一审   吴雨晴/二审  王蒙/三审

终审：党委宣传部