11月5日，学校首届教育教学质量文化月优秀课堂教学示范课第四讲开讲，由体育教学部专任教师王莎莎主讲，8名青年教师到场观摩研学。
本次示范课以“以体育人・律动课堂”为主题，积极探索体育课堂融合创新路径，将爵士舞、街舞、啦啦操等艺术元素有机融入体育教学，推动律动美学与体能训练有效融合，让体育课堂兼具锻炼价值与艺术内涵。阳光下，学生伴着节拍舒展肢体，在律动之中感受体育与艺术交融的独特魅力。
王莎莎老师带领同学们热身
课程采用分层教学、因材施教，针对零基础学生夯实基础动作，同时鼓励有基础的学生大胆展示、释放活力。授课过程中，王莎莎实时巡场指导，一边示范规范动作，一边配合节奏引导，引导学生在律动练习中塑造形体、锤炼意志，在展示表达中增强自信、提升审美素养。
同学们跟随节奏完成律动练习
本次示范课，是学校践行 “以体育人” 理念、深化体育教学改革的一次生动实践。授课教师扎实的专业能力、新颖的教学设计，为体育课堂创新提供了鲜活样本，也为观摩青年教师拓宽教学思路、优化课堂设计带来有益启发。学校将持续以质量文化月为载体，搭建课堂展示与教研交流平台，发挥优秀示范课的辐射带动作用，以课堂提质助力人才培养质量稳步提升。
供稿：教学质量管理处
审校：王莹/一审 温硕/二审 王蒙/三审
终审：党委宣传部
