近日，我校举办了第三届青年教师教学竞赛及第四届课程思政教学竞赛暨京津冀蒙课程思政教学比赛初赛，特邀7名校内外评委参与评审，副校长姜新佩出席了赛事，教务处（教师发展中心）王明生处长主持比赛。
副校长姜新佩在致辞中，指出课程思政是落实“三全育人”的关键举措，要求教师立足专业特色，深度挖掘课程思政元素，实现知识传授与价值引领的有机统一。
青年教师教学竞赛现场，参赛教师精准把握教学内容，重点突出、逻辑严谨，教学手段丰富多样，巧妙地实现了现代教育技术与传统课堂的深度融合，充分展示了我校青年教师扎实的课堂教学水平和较强的教学功底。课程思政教学竞赛聚焦于推动课程思政教学改革创新、提升教师课程思政教学能力，为京津冀蒙课程思政教学交流搭建了重要平台。比赛中，教师们结合各自学科特点，尽显教学风采，将思政元素巧妙融入专业课程教学内容。
评审环节，评委团从教学内容设计、思政元素融入、教学方法创新、教学效果呈现等多个维度对参赛课程进行综合评价。评委们对参赛教师的精心准备与创新实践给予充分肯定，并针对课程思政元素挖掘的深度、教学环节的衔接等方面提出专业建议，为教师们进一步提升课程思政教学水平指明方向。
本次教学竞赛既是对学校课程思政建设成果的阶段性检验，也为京津冀蒙课程思政教学经验交流提供了良好契机。通过竞赛，学校进一步推动了课程思政与专业课程的深度融合，强化了教师的课程思政意识和能力，激发了青年教师对教学创新的热情，为学校教学改革注入了新的活力，为培养高素质应用型人才奠定了坚实基础。
会议现场
副校长姜新佩致辞
教务处（教师发展中心）王明生处长主持
供稿：教务处（教师发展中心）
终审：党委宣传部
