守正创新 学以致用
——艺术设计学系暑期培训
为提升教师专业水平、综合素质和创新能力，推动学科专业内涵发展和师资队伍建设，自6月21-6月24日，艺术设计学专业对全系教师进行了为期四天的暑假教师培训工作。
一、全系注重教学能力提升
本次培训围绕“守正创新，学以致用”主题，设置了多个板块活动，分别针对专业建设、人才培养、课程建设、教学能力提升等内容，以说课、优秀课件展示、课程培训、企业参观考察等主要形式进行。培训正式开始前艺术设计学系主任王跃阔做培训前讲话，对本次培训流程、培训内容、培训注意事项进行了说明，对全系教师提出了培训要求，希望老师们能够抓住本次培训的宝贵机会，加强与专家、与有经验的教师沟通交流，快速提升自身的专业教学能力。
1、铭漆坊艺术工作室
6月21日，艺术设计学暑期培训—铭漆坊艺术工作室参观与考察项目如期进行。21日上午8：30，艺术设计学全体教师来到位于石家庄市西三环的铭漆坊艺术工作室，本次活动由系主任王跃阔老师组织进行，河北师范大学美术教育系专家李福明教授接待并面向老师们进行了详细的讲解。在参观的过程中，老师们对于漆画艺术、综合材料以及漆器艺术进行了详细的参观与考察，收获颇丰。李教授首先带领老师们参观了漆画制作的现场，对于漆画制作的步骤、原材料、工艺以及正在制作中的半成品进行了详细的讲解，老师们细致观看，向李教授提出了学习问题并做了记录，李教授亲自演示了由天然漆和众多综合材料制作而成的半成品制作过程，并让老师们亲自上手体验。随后，老师们来到铭漆坊艺术工作室的展览厅，对于已经制作完成并且妥善保存的漆画作品进行了参观学习。此次培训学习对于老师们来说是一次丰富的视觉享受和艺术熏陶，老师们对于中国漆器的传统艺术文化有了更深层次的理解与学习。
图 李教授向老师们讲解漆画制作的过程与原材料展示
2、说课交流提升教学设计
6月22日上午，各位老师对自己的主讲课程进行说课，每位老师结合自己的课程在说课分享过程中，对于课程性质、课程目标、学情分析、教学过程、教学评价等多方面进行综合教学设计，系主任王跃阔提出要求，希望各位老师能够利用说课对自己的主讲课程进行系统性的梳理，同时，大家可以互相交流、讨论，吸取好的教学设计形式、教学方法以及教学经验，为我们的日常教学提供更多可行性。
通过说课活动，每位老师都向大家展示了丰富多彩的课程设计形式，非常精彩，收获很大，王主任希望大家将吸取到的优秀宝贵经验能够运用到课堂教学实践中，使教学效果得到不断优化和提高。
二、校企合作共育人才
为进一步拓展产教融合、校企合作渠道，努力实现校企资源整合和优势互补，形成校企协同育人格局，推进毕业生就业工作，6月23日下午，艺术设计系系主任王跃阔带领专业教师韩世娇、王勃舒与河北紫苹果装饰公司就校企合作事宜进行了洽谈。
1、走访紫苹果
河北紫苹果装饰公司邓总监介绍到，河北紫苹果装饰是紫苹果装饰集团直营分公司，2016年进驻石家庄市场，具有设计施工双乙级资质，是石家庄规模较大的一家集设计，施工，建材，服务为一体的专业化品牌大公司。已在西安，武汉，太原，成都，重庆，乌鲁木齐，郑州，银川，石家庄等16大中型城市成立了全资分公司，是一家集家居产品，研发，生产，销售服务为一体的多元化企业。
紫苹果装饰在石家庄建立了6000平米的家居体验馆，以家居产业链为主线，立足于中高端家居装饰设计与施工，材料和后期配饰的供应，产业专业分析等多个方向，构建了中国极具竞争力的装饰行业品牌，正朝着成为家居产业先锋的战略目标不断前进。
艺术设计系系主任王跃阔介绍了学院及毕业生的基本情况，并就校企合作事宜与公司进行深入交流。王跃阔主任表示，希望能在产教融合、人才培养、实习就业等多个方面与河北紫苹果装饰公司进行紧密交流与合作，搭建起校企合作的桥梁，从而推动学院和企业的高质量发展。
河北紫苹果装饰公司也表达了愿与学院多方面、多维度开展校企合作的诚挚意愿，希望双方今后加强互动交流，发挥各自优势，共同推动校企双方深入合作。
2、走访河北天舜禧环境艺术设计
6月24日上午王跃阔主任带领艺术设计学教师拜访参观了河北天舜禧环境艺术设计有限公司，公司秦老师首先介绍了公司基本情况，然后向我们分享了作为一名优秀的设计师的设计感悟，以及成为一名优秀设计师必备的素质，每位老师都受益匪浅，对于今后的课程教学有了更加清晰的目标。同时，各位老师从开课形式、课程建设、人才培养等多方面与秦老师进行了深入的交流。
3、走访正窑工作室
6月24日下午赵蕊副主任带领艺术设计学教师拜访参观了段建坤陶瓷工作室，工作室韩老师认真的讲解了陶艺制作烧制流程、陶瓷的发展史以及河北陶瓷的历史与发展现状。同时，结合下学期要开设的陶瓷艺术实践课程，从开课形式、制作流程、作品呈现等多方面与韩老师进行了深入的交流，听取了韩老师给出的优秀宝贵意见，老师们受益匪浅。
通过为期四天的学习和培训，全系教师提高了思想认识，对专业建设、人才培养、课程建设等有了新的认知，快速提升了教学能力，收获极大，本次对今后更好地开展教学工作具有重要的指导意义！
