4月6日，为了让同学们了解社会主义核心价值观的时代背景，体会社会主义核心价值观的概念内涵，牢记社会主义核心价值观的发展历程，领悟社会主义核心价值观的价值意义，坚持社会主义核心价值观的践行路径。中国特色社会主义是中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义道路的有机统一体。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。特此，团务部开展了“学习社会主义核心价值观”主题团课，建筑与设计学院建筑学2班在主教704参与此次团课。

首先，团课开始前，同学们提前进入班级并有序签到，同学们整齐佩戴校徽，团员佩戴团徽。班级团支书准备好PPT和团歌，负责相关工作的同学挂起团旗。19：00活动开始，全班同学起立，高唱团歌。同学们声音洪亮，气势高昂。

之后由班级团支书讲解此次团课内容，同学们正襟危坐，聚精会神。了解社会主义核心价值观的时代背景，要回答中国特色社会主义价值的本质的需求，塑造国民积极健康、科学的价值观的需要，构建社会主义和谐社会的需要，培育和践行社会主义核心价值观，社会主义核心价值观是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。构建社会主义和谐社会，诣在建设一个民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，是新时期党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。社会主义核心价值观的发展历程源于设想提出社会主义核心价值观，经探讨探索先提炼出社会主义核心价值体系，在沉淀酝酿后落脚于明确社会主义核心价值观，持续深化回归初衷。

文明作为一种价值理念，是世界历史进程的时代要求，也是当前中国特色社会主义的改革实践，决定着社会主义文明的深刻内涵以及构建路径。对于大学生来说，文明是学校对我们的基本要求，也是我们践行社会主义核心价值观的主要路径。自觉培养主人翁意识，积极参与志愿者服务活动，维护校园秩序，提高自身素质。我们要遵守规则，在宿舍、教师等场合注意言行举止，以文明示人。在学校营造的和谐的学习和生活氛围下，形成良好的理想信念。用一句话来概括大学生的核心价值观，那就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。恰逢我校将迎来本科教学合格评估工作。因此，身为河工的一名学生，我们要把河工学子良好的核心价值观展现出来，用自己的实际行动为河工增光添彩，为学校迎评促建工作做出自己应有的贡献。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个人只有凝聚正能力量才能变得爱国、敬业、诚信、友善。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，为我们学校的迎评促建工作注入正能量！